《中国教育信息化》是教育部教育管理信息中心主办，国内外公开发行的国家级学术性期刊。创刊于1995年，曾用刊名《管理信息系统》、《教育信息化》，2007年更名为《中国教育信息化》。杂志紧密结合当前国内外教育信息化发展形势，及时呈现业界发展动态和学术研究成果。

　　上半月刊内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析，以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究，反映业内权威专家、学者的声音，为各级教育领导者、管理者提供决策参考。

　　下半月刊内容侧重于教育信息化实践及技术的创新应用。注重信息技术在学校管理和教育教学中的应用，为各级教育信息化工作者、科研人员、一线教师、IT企业搭建沟通交流平台。

　　常规栏目：前沿论坛、创新探索、资源建设与共享、管理信息化、基础设施与环境建设、区域发展、智慧校园、信息技术与教学实践融合、网络学习空间、课程建设、信息化促进能力提升、技术应用等。

　　热点专栏：疫情应对、人工智能、教育大数据、VR/AR/MR、STEM与创客教育等。

中国教育信息化杂志                 主编：周一 副主编：苏福根 郭桂真 -------------------------------- 国际标准刊号：ISSN1673-8454 国内统一刊号：CN11-5572/TP 邮发代号：82-761 投稿网址：http://jyxx.cbpt.cnki.net 出版日期：每月5日、10日出版

   《世界教育信息》杂志由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办，教育部国际合作与交流司（港澳台办公室）指导，是教育部所属面向国内外公开发行的国家级综合性期刊。

   《世界教育信息》杂志积极贯彻落实全国教育大会精神，以“扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来,助力发展具有中国特色、世界水平的现代教育”为使命，报道我国教育改革发展成果和全球教育发展动态，传播教育研究成果，积极促进中外教育交流互鉴、推动区域教育国际化和院校国际教育合作。

   《世界教育信息》杂志现为月刊，常设8个栏目，不定期推出专题策划。各常设栏目介绍如下：

   1.新视野新观点：聚焦世界教育新思想和新观点，突出高层次与影响力,以刊登名校校长、著名专家、教育外交官、国际组织代表、教育领域社会团体负责人等的高端访谈、特约稿件为特色。

   2.新趋势新战略：报道全球教育改革发展的最新战略和政策前沿，重点关注各国各地政府教育发展趋势和战略、国际组织促进教育全球治理的战略与实践。

   3.一流大学与高等教育：聚焦国外高等教育改革发展，特别注重大学个案研究，全方位关注世界一流大学、一流学科的历史发展、最新动态和创新举措。

   4.“‘一带一路’教育共同体建设”：聚焦我国与“一带一路”沿线国家教育合作与交流事业，特别关注合作办学、学生流动、教育援助、合作科研、产教融合等方面的政策创新与院校案例。

    图：杂志在吉尔吉斯斯坦比什凯克“一带一路”——21世纪教育科学的融合论坛上交流

   5.“产教融合与创新创业”：聚焦国内外校企协同育人机制、创新创业人才培养、现代学徒制、科技成果转化与知识转移、创新创业教育发展、创业扶持政策、创业指导与服务。

   6.中外人文交流：聚焦我国与有关国际组织和机构的合作、汉语国际推广与语言交流、中外合作办学、师生跨国流动等的政策举措、区域推进、学校探索和典型项目。

   7.职业教育与终身学习：刊登世界各国各地以及国际组织有关职业教育、成人教育、继续教育与培训、终身教育与学习等领域的政策、理论与实践研究前沿成果，重点聚焦政策走向、典型经验和创新案例。

   8.基础教育：报道世界各国各地、学校以及国际组织有关基础教育发展的最新政策走向与创新实践，重点关注促进基础教育优质与公平发展的研究成果。

世界教育信息杂志                 主编：张力玮 -------------------------------- 国际标准刊号：ISSN 1672-3937 国内统一刊号：CN11-4123/G4 国外邮发代号：M2044 邮发代号：82-128 出版日期：每月10日

《基础教育参考》由中华人民共和国教育部主管，教育部基础教育司指导，教育部教育管理信息中心主办，是面向全国发行的国家级综合性学术期刊。自2020年1月起，本刊由半月刊改为月刊，每年12期。

《基础教育参考》为科学发展优质基础教育提供信息服务，主要针对教育行政部门、中小学校长等基础教育管理者、教科研人员和广大教师的实际需求，介绍并推广国内外办学经验和教改动向，直面我国教育改革与发展的热点和难点问题，为我国基础教育工作者提供信息交流的平台，为教育决策、管理、改革提供科学依据及数据支撑。

《基础教育参考》突出跨学科与融合创新的教育实践及理论研究成果，以STEM教育及创客教育为特色，关注家校协同发展的理论和实践，同时呈现国外基础教育发展的理论、政策以及课堂特色，关注与中小学生健康成长密切相关的心理学研究新进展，国内外信息并重，突出可借鉴性和前瞻性，促进基础教育国际化，是激活教育创新的平台，瞭望世界教育的窗口，教育科研培训的参考，教育决策管理的参谋。

《基础教育参考》主要栏目包括：前沿视点、区域探索与均衡发展、管理论坛、跨学科与融合创新（含创客教育与STEM教育）、名师讲堂、教学时空、学前教育与特殊教育、体育艺术教育与学生成长等。

基础教育参考杂志                 主编：王永丽 -------------------------------- 国际标准刊号：ISSN 1672-1128 国内统一刊号：CN11-4889/G4 邮发代号：82-127 投稿网址：http://jqjy.cbpt.cnki.net 出版日期：每月1日 微信公众号：edreview

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