中华人民共和国教育部教育管理信息中心主办 | 旧版
  • 学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神
  • 学习贯彻党的十九届五中全会精神
  • 《深化新时代教育评价改革总体方案》
  • 打赢教育脱贫攻坚
  • 对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』
  • 微言说科研¥微言谈教育
习近平

习近平:省部级领导学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班上重要讲话

新华社北京1月11日电 省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班11日上午在中央党校(国家行政学院)开班。中共...
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习近平 | 2021-01-12
田学军

田学军会见澳门城市大学校董会主席陈明金一行

田学军充分肯定了澳门城市大学近年来的办学成绩,希望学校继续秉持爱国爱澳精神,持之以恒,培养更多拥护“一国两制”的优秀人才,...
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田学军 | 2021-01-11
钟登华

钟登华:出席直属高校 “十四五”规划编制工作推进会并讲话

钟登华强调,各高校制定“十四五”规划过程中,要聚焦强国建设,在提升人才培养质量、加快科技创新、深化融合发展、加强教师队伍建...
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钟登华 | 2020-12-31
翁铁慧

翁铁慧在北京调研指导2021年全国硕士研究生招生考试准备工作

2021年全国硕士研究生招生考试将于12月26日至28日举行。12月23日,教育部党组成员、副部长翁铁慧在北京调研指导2021年全国硕士研究...
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翁铁慧 | 2020-12-25
习近平

习近平致首届全国职业技能大赛的贺信

中华人民共和国第一届职业技能大赛10日在广东省广州市开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,向大赛的举办...
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习近平 | 2020-12-11
习近平

习近平致信祝贺首届全国职业技能大赛举办

中华人民共和国第一届职业技能大赛10日在广东省广州市开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,向大赛的举办...
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习近平 | 2020-12-11
陈宝生

陈宝生:出席世界慕课大会并致辞

12月9-11日,世界慕课大会在清华大学召开。会议以“学习革命与高等教育变革”为主题,是自慕课兴起以来首次以慕课为主题举办的全球...
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陈宝生 | 2020-12-10
李克强

李克强:要使更多科研人员能够沉下心来、潜心向学、埋头苦干

“我们要不断深化体制机制改革,更大解放科研人员的生产力和创造力。使更多科研人员能够沉下心来、潜心向学、埋头苦干。”李克强总...
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李克强 | 2020-12-09
李克强

李克强主持召开国家科技领导小组会议

12月7日,中共中央政治局常委、国务院总理、国家科技领导小组组长李克强主持召开国家科技领导小组会议,听取推进科技创新有关情况汇...
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李克强 | 2020-12-08
2020年11月教育信息化和网络安全工作月报

2020年11月教育信息化和网络安全工作月报

教育部在江西南昌召开全国学校联网攻坚行动推进会,在宁夏石嘴山召开人工智能助推教师队伍建设暨加强新时代乡村教师队伍建设现场推进会。
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15 2021-01

国务院学位委员会办公室(教育部学位管理与研究生教育司)负责人就修订印发《学位授权点合格评估办法》答记者问

近日,国务院学位委员会、教育部修订印发了《学位授权点合格评估办法》,国务院学位委员会办公室(教育部学位管理与研究生教育司)负...
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教育部
15 2021-01

分类精准减负让教师安心教学

在不少人的印象中,中小学教师似乎是一个让人羡慕的轻松工作,不仅有双休日和节假日,还有带薪的寒暑假。实际上,许多中小学教师并...
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中国教育报 | 杨朝清
15 2021-01

管好手机净化青少年思想阵地

近日,中国互联网络信息中心发布的第46次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年6月,我国19岁以下网民约为1.72亿人,而...
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中国教育报 | 郭膺
15 2021-01

优化就业“端口”助力缓解学历焦虑

优化就业“端口”,社会选人、用人还要释放善意。民营企业等用人单位要转变用人观念,树立科学的用人观,消除用人歧视和学历虚荣,...
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中国教育报 | 吕建
15 2021-01

疫情下,留学生回国就业面临挑战

在英国留学的戴同学目前刚刚开始第三段实习工作。 “我认为需要自己能够清楚地知道自己想要什么,擅长什么,愿意做什么。” 谈到...
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羊城晚报 | 孙唯 梁咏雯
15 2021-01

努力培养更多高素质的医学人才

培养高质量的医学人才,必须着力优化人才培养结构。在抗击新冠肺炎疫情的大考中,我国医疗卫生服务体系暴露了一些短板、弱项和漏洞。
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人民日报 | 白剑峰
15 2021-01

学校需要什么样的教学检查

年终检查要弹出不一样的曲调,必须在检查形式与内容上做文章。检查人员不仅要善于发现亮点与长处,还要及时发现真问题,并给学校提...
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中国教师报 | 王必闩
15 2021-01

“破五唯”后新的评价标准应提上议程

从他国的经验可以看出,各国评价改革既有共性也有个性。当前我们还需要进一步丰富学术专家库改进同行评议,建立基于信任和民主的答...
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光明日报 | 刘敏
15 2021-01

技术高歌猛进之际,教育该返场了

近年来,随着科学技术的发展,尤其人工智能的日益崛起,伊利奇关于学习互联网的幻想似乎逐步迎来部分实现可能。当前,“教育的数字...
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光明日报 | 刘云杉
吉林省推进“冰雪运动进校园”工作纪实

吉林省推进“冰雪运动进校园”工作纪实

近年来,吉林省深入贯彻落实习近平总书记提出的“冰天雪地也是金山银山”“大力发展寒地冰雪经济”重要指示,“百万学生上冰雪”已成为现实。[查看详情]

11 2020-11

教育部教育管理信息中心关于进一步加强教育信息化宣传报道工作的通知

为推动教育信息化创新发展,我中心将继续通过《中国教育信息化》杂志社面向教育信息化发展前沿区域征集智慧教育发展理念、实施方案...
13 2020-10

关于申报“信息技术在学前教育教学活动中创新应用研究”课题通知

经中国教育发展战略学会批准立项,定于2020年8月10日至2022年8月10日开展教育信息化课题“信息技术在学前教育教学活动中创新应用研...
12 2020-10

关于公布“2019年度全国STEM与创客教育应用模式探索与研究案例”征集入编的通知

《中国教育信息化》杂志社关于征集遴选“2019年度全国STEM与创客教育建设模式探索与研究案例”的通知印发以来,在各级教育行政部门...
14 2020-09

关于召开2020年基础教育信息化安全体系构建交流研讨会的通知

《中国教育信息化》杂志社拟定于2020年9月17日通过直播形式召开“2020年基础教育信息化安全体系构建交流研讨会”。
27 2020-08

关于公布“中小学阶段人工智能与编程课程开发的实践研究”课题立项结果的通知

根据我会《关于申报“中小学阶段人工智能与编程课程开发的实践研究”课题通知》的有关要求,经专家组评审确定,“中小学阶段人工智...
12 2020-05

关于申报“中小学阶段人工智能与编程课程开发的实践研究”课题通知

经中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会批准立项,定于2020年4月1日至2020年12月31日开展教育信息化课题“中小学阶段人工智能...
19 2020-01

中国教育信息化网恭祝您2020年春节快乐鼠年吉祥

中国教育信息化网全体成员在此恭祝大家:鼠年快乐!
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中国教育信息化网
31 2019-12

中国教育信息化网恭祝您2020年元旦快乐

中国教育信息化网恭祝您元旦快乐,新的一年里,祝福各位朋友身体健康,工作顺利!生活幸福美满!伴着新年的第一缕阳光,崭新的2020...
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中国教育信息化网 | 教育信息化
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李志民:高校人才评价,坚持特色引领和科学评价

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2020年年底,教育部印发《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》(以下简称《意见》)。该《意见》出台是对此前中共...
教育部科学技术司党支部书记、司长雷朝滋:贯彻新发展理念 服务新发展格局 推动高校科技创新高质量发展

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党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,摆在各项规划任...
任友群:紧抓师德师风第一标准 提升教师教书育人能力素质

任友群:紧抓师德师风第一标准 提升教师教书育人能力素质

全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,建设高质量教育体系。
张蓓:支持IPv6的CARSI和eduroam

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IPv6在中国蓬勃发展,成绩喜人。来自国家IPv6发展监测平台及《2020全球IPv6支持度白皮书》的数据显示,中国IPv6用户数3.178亿...
杨宗凯:AI赋能教师 创新变革教育

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当今世界正经历百年未有之大变局,党的十九届五中全会提出建设教育强国、人才强国,基本实现社会主义现代化远景目标。创新的...
钟绍春:建立区域智能研训有效工作体系

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人工智能技术应用于教师队伍建设,使得研训工作发生了翻天覆地的变化。诸如线上视频互动教学和研训,基于成绩分析的教与学问...
祝智庭:观察宁夏教育信息化试点项目有感

祝智庭:观察宁夏教育信息化试点项目有感

11月21日,我参加了在宁夏石嘴山市召开的全国人工智能助推教师队伍建设暨加强新时代乡村教师队伍建设现场推进会,与许多与会...
汪琼:混合教学有望成为高校主流教学模式

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“虽然此次大规模在线教育是非常时期的非常举措,但过程中令参与的师生意识到线上教学其实不难。同时,在线教学具有多种形式...
访北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀

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在线学习是实现“确保包容性和公平的优质教育,促进人人享有终身学习机会”这一教育2030可持续发展议程目标的基础,它不仅适...
高等学徒制:赋传统以新生

高等学徒制:赋传统以新生

直到13世纪前后,随着手工业行会的诞生,“学徒制”因其以行会控制下的制度化形态被固定下来,故又被称为“行会学徒制”,这也是关于学徒制最早的正式文字记载。[查看详情]

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